Einblicke aus der Kategorie "6. Semester"

Drei Kinder sitzen auf dem Boden und halten kubanische Flaggen in den Händen. Hinter ihnen sieht man ein paar Häuser und der rechte Junge hält einen Roller in der Hand.

Startschuss für eine langfristige Partnerschaft – OR und Camaquito

Mit dem ersten gemeinsamen Projekt in 2021 fiel der Startschuss für eine langfristige Partnerschaft des Studiengangs Online-Redaktion mit Camaquito. Die Studierenden entwickelten Strategien, wie Inhalte für die unterschiedlichen Zielgruppen der Organisation zielgerichtet zur Veröffentlichung auf verschiedenen Plattformen aufbereitet werden können. Auch über die Zeit der Lehrveranstaltung hinaus engagieren sich die OR-Studierenden für Camaquito.

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5 Personen auf einer Couch vor dem Logo Homlyfans

Homlyfans – über digitale Fankurven

Coronabedingt fielen bei fast allen Events die Zuschauer weg und es entstehen digitale Fankurven zu Hause, wenn man mit Freunden ein Spiel über ein Video-Chat-Programm schaut.
Bei unserem Projekt «Homlyfans» wollten wir auf die Auswirkungen von Corona auf den Sport reagieren. Digitalen Fankurven wollten wir eine Bühne geben und eben diese Leute mit ins Boot holen.

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Virtuelles Rennfahren vor vielen Bildschirmen

eSports eXplained

Ist eSport Sport? Das Rechtsgutachten des Deutschen Olympischen Sportbunds (DOSB) hat im August entschieden, dass eSport nicht als Sport gilt. Andererseits steigen die Zuschauerzahlen von eSport-Events und die wirtschaftliche Bedeutung stetig an. Im Sportressort 2020 haben wir uns genauer mit dieser Fragestellung beschäftigt.

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Screenshot einer Website, auf der groß steht: "La Le Lu, nur die ganze Welt schaut zu – Das Phänomen Mini-Influencer". Im HIntergrund sind ein paar gezeichnete Kinder mit Tablets, Smartphones oder Game Controllern.

Das Phänomen Mini-Influencer

Studierende haben sich in ihrem Ressort-Projekt im Bereich Politik und Gesellschaft 2019 mit dem Thema Kinder-Influencer auseinandergesetzt. Sie haben sich im Rahmen des Politik-Ressorts die Frage gestellt, ob sich das Mini-Influencer-Dasein und eine normale Kindheit vereinbaren lassen. Ist diese Arbeit rechtlich überhaupt zulässig, und selbst wenn dem so sein sollte, ist sie ethisch vertretbar?

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Das Bild ist ein Screenshot der Projekt-Startseite, auf der einige viereckige Bild-und-Text-Teaser nebeneinander stehen. Daher gibt es sehr viel Text zu lesen. Folge dem Link, um den Text als HTML zu rezipieren.

NAHAUFNAHMEN: Porträts von Künstlern aus Köln

„Nahaufnahmen“ ist das Abschlussprojekt des Ressorts Medien und Kultur des Studiengangs „Online-Redakteur“ an der TH Köln. „Nahaufnahmen“ illustriert in sieben Portraits die facettenreiche Kunstwelt von Köln und Umgebung. Was bedeutet es, ein/e KünstlerIn in Köln zu sein? Welche Kraft hat Kunst? Und wie entsteht sie?

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miniinfluencer projektauszug

Mini-Influencer: Augen auf, hier kommt die Werbung

Studierende haben sich in ihrem Ressort-Projekt im Bereich Politik und Gesellschaft 2019 mit dem Thema Kinder-Influencer auseinandergesetzt. In diesem Text erklärt Lara Glockner die verschiedenen Werbeformen, die zum Beispiel bei YouTube-Videos eingesetzt werden. Im vierten Semester wählen die OR-Studierenden einen Ressort-Schwerpunkt, in dessen Rahmen sie im sechsten Semester ein Projekt durchführen.

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Einblick in das Projekt Spieltag 14

Spieltag 14

Für das Bundesligaspiel Leverkusen gegen Augsburg versuchen sich Online-Redakteure der TH Köln im vierten Semester als Sportjournalisten: Im Rahmen einer Exkursion des Sportressorts entstehen Vor-, Live- und Nachberichterstattung. Hier könnt ihr einen kleinen Einblick dieses Projektes sehen.

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KI-Projekt Übersicht

KI: Zwischen Fiktion und Wirklichkeit

KI, Künstliche Intelligenz, ist das Schlagwort unserer Zeit. Ob als Fiktion in Film- und Serien-Kultur, als Vision einer Arbeitswelt der Zukunft oder als zuverlässiger Assistent im Alltag – selbstlernende Algorithmen sind der heilige Gral der Informationstechnologie, und Anwendungsfälle jetzt schon zahlreich. Was bedeutet das für uns? Wie wird sich unser Leben, unser soziales Verhalten unter dem Einfluss dieser Technologien verändern? Und was genau heißt eigentlich Künstliche Intelligenz?

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Online-Redakteur*innen denken an Kölner Denkmäler

Wer bei Denkmälern vor allem an alte, bröckelige Fassaden oder vermooste Reiterstandbilder denkt, liegt falsch: Denkmäler müssen kein verstaubtes, langweiliges Thema sein. Die Studierenden im 6. Semester haben sich im Kulturressort in ihrem Abschlussprojekt dem Denkmalschutz und der Denkmalpflege gewidmet.

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